0-18岁
儿童康复主要针对0-18岁的儿童和青少年，涵盖运动功能、语言能力、认知发展、社交行为等多个康复部位，旨在通过科学干预帮助患儿恢复或提升生理功能与生活质量。
一、运动功能康复
肢体协调训练
- 针对脑瘫、发育迟缓等患儿，通过物理治疗改善肌肉张力和关节活动度。
- 常用方法：Bobath技术、Vojta疗法。
平衡与步态矫正
- 适用于脊髓损伤或神经肌肉疾病导致的行走障碍。
- 训练工具：平衡板、助行器、跑步机。
| 康复方法 | 适用症状 | 疗程 | 预期效果 |
|---|---|---|---|
| Bobath技术 | 脑瘫、肌张力异常 | 3-6个月 | 改善姿势控制 |
| Vojta疗法 | 发育迟缓 | 6-12个月 | 促进运动发育 |
二、语言与认知康复
语言障碍干预
- 针对自闭症、听力障碍等患儿，通过言语训练提升表达能力。
- 工具：图片交换系统（PECS）、口肌训练器。
认知功能提升
针对智力障碍或学习困难，通过游戏化训练增强注意力和记忆力。
| 训练类型 | 目标人群 | 频率 | 关键指标 |
|---|---|---|---|
| PECS训练 | 自闭症儿童 | 每周3次 | 语言表达提升 |
| 认知游戏 | 学习困难儿童 | 每日30分钟 | 注意力集中度 |
三、社交与行为康复
社交技能训练
通过角色扮演和小组活动帮助自闭症或社交退缩的患儿建立互动能力。
情绪管理干预
针对多动症（ADHD）或情绪障碍，采用行为疗法（如ABA）调节冲动行为。
| 干预方式 | 适用年龄 | 周期 | 评估标准 |
|---|---|---|---|
| ABA疗法 | 3-12岁 | 6个月以上 | 行为改善率 |
| 社交小组 | 5-15岁 | 持续进行 | 互动频率 |
儿童康复是一个多维度、个性化的过程，需根据患儿的具体情况制定针对性方案，通过家庭、学校和医疗机构的协作，最大化康复效果，帮助儿童更好地融入社会。
