部分群体可享受针对性心理咨询服务

湖北荆州部分高校依托自身心理健康教育资源，除面向全日制在校学生提供服务外，还将服务范围延伸至特定校外群体，其中荆州市校外未成年人是主要覆盖对象。例如，长江大学学生心理健康教育中心（荆州市校外未成年人心理健康辅导中心）以“育人育心”为理念，通过联动荆州市各直属学校心理辅导站，免费为未成年人提供心理咨询、心理测评、团体活动、宣传培训及危机干预等服务，助力未成年人健康成长。

一、服务对象的具体覆盖范围

1. ​校内全日制学生：所有在校注册的全日制本、专科生及研究生是高校心理咨询的核心群体，服务内容包括学业压力、人际关系、情感波动、自我认知等方面的困惑疏导，以及心理危机识别与干预。
2. ​校外特定群体：以荆州市校外未成年人为重点，涵盖全市中小学生及家长、中小学教师。其中，未成年人可通过线下面询、线上邮箱/QQ咨询等方式获得心理支持；教师可参与心理咨询实务、家校共育等培训；家长可获得亲子沟通、青少年心理特点等方面的指导。

二、针对校外群体的服务内容与形式

1. ​未成年人专属服务：
   • ​心理咨询：采用线下一对一面询（东校区宝石花社区106室）、线上腾讯会议/邮箱/QQ咨询等形式，每年常规来访量约600人次；
   • ​团体活动：联合荆州晚报小记者团等组织“人际互助”“生命教育”等主题团体辅导，通过互动游戏、角色扮演等方式提升未成年人的心理调适能力；
   • ​宣传培训：通过微信公众号推出考前心理调适文章，开展“守护心田·疫中成长”等公益讲座，覆盖中高考学生及家长；为中小学教师提供“中小学心理咨询实务”“高中生常见心理障碍识别”等培训，提升教师心理辅导能力。
2. ​危机干预服务：开通24小时心理危机干预电话，针对未成年人因情感问题、家庭矛盾等引发的危机事件，第一时间提供安抚方案及转介指导，协助家长、学校做好危机处理。

湖北荆州部分高校通过整合资源，构建了“学生+校外群体”的心理服务体系，尤其是针对未成年人的服务，不仅满足了其心理成长需求，还通过师资培训、家校联动等方式，强化了社会心理支持网络。这种模式既保障了学生群体的核心权益，也将心理服务的范围向社会延伸，为未成年人的健康成长营造了更全面的心理环境。