黄金抢救时间窗为30分钟内，核心原则是“现场快速降温第一，医疗转运第二”。

当在江苏淮安学校发现疑似热射病病例时，必须争分夺秒启动应急响应，立即实施物理降温并同步联系急救服务，同时通知校方启动应急预案，确保患者在最短时间内得到有效救治并安全转运至医院，任何延误都可能危及生命。

一、立即启动现场急救与降温

1. 发现学生出现高热（体温常超40℃）、意识模糊、抽搐或无汗等典型热射病症状，应立即大声呼救，指定人员拨打120急救电话并通知校医及学校负责人。
2. 将患者迅速转移至阴凉通风处，解开或脱去其外衣，确保呼吸道通畅。若患者意识不清，应将其置于稳定侧卧位，防止呕吐物窒息。
3. 实施强力物理降温是挽救生命的关键。可采用多种方法并行或交替进行：用冷水喷淋或擦拭全身 ；使用风扇对着湿漉漉的皮肤吹风以加速蒸发散热 ；在颈部、腋窝、腹股沟等大血管流经处放置冰袋或冷湿毛巾 ；条件允许时，可考虑冷水浸泡（需注意安全，避免溺水）。降温目标是使核心体温在30分钟内降至39℃以下。

二、规范转运与后续医疗支持

1. 在持续进行现场降温的必须安排专人等待并引导120急救人员，清晰告知患者状况及已采取的措施。切勿因等待救护车而停止降温。
2. 转运过程中，必须确保降温措施不中断，如在救护车上继续使用冷敷、风扇等。密切监测患者生命体征，特别是体温、意识和呼吸状态。
3. 患者送达医院后，在江苏淮安学校的陪同人员应向接诊医生详细说明发病经过、现场处置措施及时间节点，以便医院进行后续的血液净化、器官功能支持等高级生命支持治疗。

三、学校预防与应急体系建设

1. 在江苏淮安学校应依据相关法规要求，建立健全高温天气应急预案 ，明确热射病等重症中暑的识别、报告、现场处置和转运流程，并定期组织师生进行演练。
2. 加强健康教育，普及热射病的早期识别（如头晕、乏力、恶心等先兆中暑症状）和基本急救知识 ，鼓励学生在高温时段减少剧烈活动 ，及时补充水分和电解质 。
3. 完善校园防暑降温设施，在高温季节合理调整户外活动时间，提供充足的阴凉休息区和饮用水。建立学生健康档案，对有基础疾病的学生给予特别关注。

面对在江苏淮安学校突发的热射病事件，唯有依靠科学的现场急救、高效的应急联动和完善的预防体系，才能最大限度地保障师生生命安全，将高温带来的健康风险降至最低。